Результаты по математике после апелляции(апелляции по математике принимаются до 17:00 20.11.2019 г.)

Результаты по экологии(апелляции по математике принимаются до 17:00 22.11.2019 г.)

Результаты истории(апелляции по истории принимаются до 17:00 26.11.2019 г.)

Результаты по русскому языку(апелляции по русскому языку принимаются до 17:00 26.11.2019 г.)

Результаты по французскому языку(апелляции по французскому языку принимаются до 17:00 28.11.2019 г.)

Результаты по английскому языку(апелляции по английскому языку принимаются до 17:00 28.11.2019 г.)

Результаты по немецкому языку(апелляции по немецкому языку принимаются до 17:00 29.11.2019 г.)

Результаты по физической культуре девушки (апелляции по физической культуре принимаются до 17:00 04.12.2019 г.)

Результаты по физической культуре юноши (апелляции по физической культуре принимаются до 17:00 04.12.2019 г.)
Результаты по географии (апелляции по географии принимаются до 17:00 04.12.2019 г.)

Результаты по физике после апелляции (апелляции по физике принимаются до 17:00 06.12.2019 г.)

Результаты по литературе после апелляции (апелляции по литературе принимаются до 17:00 10.12.2019 г.)

Результаты по обществознанию(апелляции по обществознанию принимаются до 17:00 10.12.2019 г.)

Результаты по астрономии(апелляции по астрономии принимаются до 17:00 12.12.2019 г.)

Результаты по биологии(апелляции по биологии принимаются до 17:00 13.12.2019 г.)

Результаты по праву(апелляции по праву принимаются до 17:00 16.12.2019 г.)

Результаты по химии(апелляции по химии принимаются до 17:00 16.12.2019 г.)

Результаты по информатике(апелляции по информатике принимаются до 17:00 17.12.2019 г.)

Результаты по экономике после апелляции(апелляции по экономике принимаются до 17:00 20.12.2019 г.)

Результаты по искусству а

Результаты по технологии юноши (апелляции по технологии принимаются до 17:00 24.12.2019 г.)

Результаты по технологии девушки(апелляции по технологии принимаются до 17:00 24.12.2019 г.)

Результаты по ОБЖ(апелляции по ОБЖ принимаются до 17:00 26.12.2019 г.)

14 ноября 2019 года в МБОУ СШ № 53 прошло торжественное мероприятие, посвященное 5-летию создания школьного спортивного клуба «БАРС». Созданный в год проведения Олимпийских игр в 2014 году школьный спортивный клуб «БАРС» проводит работу по популяризации физической культуры и спорта на базе школы, активно взаимодействуя со спортивными школами и другими организациями спортивной направленности.

Второй год обучающиеся общеобразовательных организаций города Твери имеют возможность участвовать в работе Медицинского практикума, организованного на базе московской школы № 827. В программе практикума мастер-классы, работа с аппаратами цифровой лаборатории, практические занятия на симуляторах.

Организаторами мероприятия предложен интересный формат общения учеников и педагогов.

9 ноября состоялось второе в этом учебном году занятие практикума. Как всегда, тверскую делегацию в школе № 827 встречали и принимали очень радушно. Провели экскурсию по школе, рассказали о научно-практической конференции «Путь в медицину», по просьбам ребят к ранее обозначенной программе добавили еще практикум по инъекциям.

В прошлом учебном году в работе практикума принимали участие в основном обучающиеся 11 класса, а в этом году на занятия ездят ученики 6-х, 8-х, 9-х и 10-х классов, все кто интересуется медициной и планирует в будущем осваивать профессии, связанные с данным направлением.

- Опрос показал, что наши ребята теоретически подготовлены очень хорошо, – отмечает учитель биологии МОУ «Тверская гимназия № 8» Наталья Павловская. – Благодаря занятиям в школе № 827 наши школьники имеют возможность закрепить свои знания через практику.

Все участники практикума и со стороны гостей и с принимающей стороны остались довольны совместной деятельностью.

В конце встречи обсудили планы на следующее занятие практикума, которое состоится 14 декабря.

13 ноября 2019 года на базе МБОУ СШ № 53 состоялось занятие постоянно действующего семинара «Изучение второго иностранного языка как условие реализации ФГОС» для учителей иностранного языка (руководитель Корчагина А.П.) по теме «Предметные результаты изучения предметной области «Второй иностранный язык» по ФГОС».

В семинаре приняли участие учителя, ведущие английский язык и немецкий язык как второй иностранный в 5-9 классах.

Основное внимание на занятии уделялось обсуждению предметных результатов, достигаемых учениками при изучении второго иностранного языка. С этой целью были проанализированы задания, которые предлагаются ученикам. Преподаватели высказывали свое мнение относительно заданий и упражнений, которые могут быть выполнены всеми учащимися, и заданиями, которые следует отнести к разряду дополнительных (повышенного уровня сложности).

Кроме того, на семинаре учителя обсудили учебные пособия и материалы, которые могут быть полезны для учеников, сравнили европейские языки. На семинаре неоднократно звучала мысль о важности и необходимости сопоставления и анализа родного, первого и второго иностранных языков, что поможет в развитии метапредметных навыков.

Учителя отметили содержательность семинара и значимость прозвучавшей информации для практической деятельности.