4 марта 2017 года на базе МОУ СОШ № 1 (ул. Виноградова, 4) состоится публичная защита работ конкурса сообщений учащихся 2-6 кл. «Открытие».

         Конкурс сообщений проводится всоответствии с планом работы Управления образования администрации г. Твери и МКУ «Центр образования г. Твери» на 2016-2017 учебный год, на основании Положения о конкурсе сообщений учащихся 2-6 кл., утвержденного приказом Управления  образования администрации г. Твери от 13.10.2016 № 1140.

Конкурс сообщений пользуется заслуженной популярностью среди учащихся общеобразовательных организаций города. В этом году на конкурс было выдвинуто 258 работ из 43 учреждений.

Цели и задачи конкурса:                                                                        

- создание условий для формирования универсальных навыков исследовательской деятельности;

-          содействие развитию интеллектуально-творческих способностей учащихся, формированию исследовательского подхода к обучению;

-          повышение интереса учащихся к творческой деятельности.

Конкурс проводится в два этапа – заочная экспертиза и публичная защитаработ.

На первом этапе конкурса, в период с 30 января по 17 февраля 2017 года, жюри конкурса проводило заочную экспертизу. В результате, к публичной защите допущены 159 сообщений.

Второй этап конкурса пройдет 4 марта 2017 года на базе МОУ СОШ № 1. Данный этап включает в себя публичную защиту сообщений самими учащимися.

Планируется работа 8 секций: «английский язык», «немецкий и французский языки», «биология, химия, география», «окружающий мир», «история (история, краеведение, МХК)», «математика, физика», «ОБЖ, физическая культура и технология», «русский язык, литература». Учащиеся 2-6-ых классов 43 общеобразовательных организаций города представят результаты своих работ компетентному жюри.

4 марта 2017 года на базе МБОУ СОШ № 18 (ул. Учительская, 6) состоится публичная защита работ конкурса рефератов учащихся 7-11 кл. «Путь к успеху».

         Конкурс рефератов проводится всоответствии с планом работы Управления образования администрации г. Твери и МКУ «Центр образования г. Твери» на 2016-2017 учебный год, на основании Положения о конкурсе рефератов учащихся 7-11 кл., утвержденного приказом Управления  образования администрации г. Твери от 14.10.2016 № 1148.

Конкурс рефератов пользуется заслуженной популярностью среди учащихся общеобразовательных организаций города. В этом году на конкурс было выдвинуто 210 работ из 41 учреждений.

Цели и задачи конкурса:                                                                        

- создание условий для формирования универсальных навыков исследовательской деятельности;

-          содействие профессионально-ориентированному интеллектуальному и творческому образованию учащихся;

-          созданию коммуникативных связей между различными образовательными учреждениями.

Конкурс проводится в два этапа – заочная экспертиза и публичная защитаработ.

На первом этапе конкурса, в период с 30 января по 17 февраля 2017 года, жюри конкурса проводило заочную экспертизу. В результате, к публичной защите допущены 118 работ.

Второй этап конкурса пройдет 4 марта 2017 года на базе МБОУ СОШ № 18. Данный этап включает в себя публичную защиту рефератов самими учащимися.

Планируется работа 12 секций: «английский язык», «биология, экология», «география», «история (история, краеведение, МХК)», «математика», «немецкий язык», «обществознание (обществознание, право, экономика, социология, психология)», «русский язык, литература», «физика и астрономия», «французский язык», «химия», «основы православной культуры». Учащиеся 7-11-ых классов 41 общеобразовательной организации города представят результаты своих работ компетентному жюри.

Справочно-информационное и библиографическое обслуживание детей в современной библиотеке, в том числе и школьной, невозможно без справочно-библиографического аппарата (СБА). СБА состоит из библиографических пособий, рекомендательных списков и каталогов, а также электронного каталога.

Электронный каталог – библиотечный каталог в машиночитаемой форме, работающий в реальном режиме времени, предоставленный в распоряжение пользователей.

Электронный каталог раскрывает состав и содержание библиотечного фонда печатных, аудиовизуальных, электронных документов и служит для обеспечения свободного доступа к информационным ресурсам библиотеки.

20 февраля 2017 года на базе школьной библиотеки МОУ СОШ № 46 прошел обучающий семинар в рамках занятий постоянно действующего семинара «Школа молодого библиотекаря».

Тема семинара: «Работа с электронным каталогом. Запись книг».

Цель обучающего семинара: ознакомление с технологией работы в системе «OPAC-Global», создание электронного каталога, алгоритм записи в каталог книг библиотечного фонда.

Задачи: развитие информационной компетентности библиотекаря, овладение им знаний в работе с электронным каталогом, умение использовать их в своей деятельности.

В работе семинара приняли участие библиотекари из общеобразовательных учреждений города. В ходе работы семинара Зайцевой Т.В., ведущим библиотекарем школы, был представлен алгоритм пошаговой начальной работы в электронном каталоге.

17 февраля 2017 года на базе МОУ СОШ № 50 состоялся постоянно действующий семинар «Коррекционные технологии в работе учителя-логопеда в условиях реализации ФГОС» (руководитель Брит А.Е.) учителей-логопедов города Твери. В рамках заседания круглого стола проходило обсуждение темы «Система взаимодействия членов Центральной психолого-медико-педагогической комиссии (ЦПМПК) с учителями-логопедами г. Твери».

На заседании постоянно действующего семинара (ПДС) присутствовало более 30 человек. Были приглашены специалисты ГКУ «Тверской областной Центр ППМС - помощи» ЦПМПК города Твери (учителя-логопеды: Ларионова Н.Ю., Солодкова Н.Н.). Кроме того, участниками ПДС стали учителя-логопеды не только школ города, но и Тверской области, Калининского района.

Основные задачи семинара:

актуализация знаний специалистов школ (учителей-логопедов) по организации ПМПК;

повышение компетентности учителей-логопедов в части формирования заключений учащихся, которым рекомендовано пройти обследование в ПМПК;

обеспечение методической поддержкой учителей-логопедов.

Каждый участник семинара в процессе проведения круглого стола имел возможность задать коллегам вопрос и получить соответствующий ответ.    

По отзывам присутствующих, семинар имел большое практическое значение.